As múltiplas formas do aprender O uso de novas tecnologias em sala de aula se faz necessário, pois exige que o professor se atualize não só no sentido de conhecer a tecnologia, mas que seja capaz de transformar o espaço escolar inovando o processo de ensino aprendizagem. Na avaliação do autor o ensino à distancia era uma atividade isolada, porém agora com as redes essa prática foi ampliada, potencializando o individual e sendo possível socializar em grupos de maneira simultânea, criando grupos de aprendizagem. O autor critica o formato atual das salas de aula, que hoje consiste em um professor, giz e lousa de má qualidade e muitos alunos. Esse cenário descreve a situação atual da escola. Concordamos sobre o que é ideal para a prática educativa, abrangendo o uso das tecnologias: acesso fácil ao DVD, ao projetor multimídia, ponto de internet para acesso em tempo real, um computador, porém fatores como infraestrutura nas escolas, formação dos professores, faz com que esse ideal esteja ainda bem longe da nossa realidade. Para o professor é um grande desafio inserir as tecnologias na sua prática pedagógica, pois é necessário se desprender de alguns paradigmas para seguir numa nova forma de ensinar e aprender, onde o professor seja um gestor de aprendizagens e pesquisas, tendo consciência de que a tecnologia é apenas um meio e não o fim para se alcançar os objetivos traçados.