quinta-feira, 10 de outubro de 2013
Fórum - Conhecendo Objetos em Multimídia
Segundo o texto lido anteriormente, a sala de aula não é mais a mesma. O ideal está longe de ser o real para mesclar tecnologia com educação. Na nova era digital, o professor não pode se excluir essa ferramenta da sua prática, uma vez que a tecnologia está aí, e veio para ficar. Há necessidade do professor ser flexível e maduro que favoreça a inovação da prática pedagógica. Comparando os vídeos com a prática do professor, percebemos que o plano de aula perfeito, altamente tecnológico, onde tudo dá certo, com começo, meio e fim definidos sem, a interação professor-aluno não há a construção do conhecimento. Aulas pautadas sem planejamento, sem analisar o conhecimento prévio do aluno, somente na improvisação também não produz um resultado positivo. Em contrapartida, quando um trabalho é realizado com planejamento, com interação professor-aluno, levando em conta o conhecimento prévio do grupo, a atividade torna-se prazerosa e produtiva alcançando os objetivos propostos para a aprendizagem.
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